难忘师恩情----玉兰笺上的红批注

hanzton

暮春的玉兰树把花瓣撒在走廊上时，我总想起她立在光里的模样。那件洗得发白的藏青色毛衣，袖口还沾着昨天实验课的碘酒痕迹，像幅未干的水彩画。她批改作业时习惯把眼镜推到额前，发丝垂落的阴影刚好遮住练习册上我们常错的标点。有次我偷瞄她教案本，发现边缘密密麻麻记着：小芸怕提问要鼓励，阿哲思路快但粗心...这些字迹被红笔圈了又改，像她总说的那样——每个孩子都是待解的方程式。

她讲《小石潭记》时会突然关掉多媒体，让我们听窗外真实的雨打芭蕉声。当读到日光下澈，她轻轻敲击讲台模拟水波震颤，粉笔灰从她指缝簌簌落下，和着雨声变成细小的银河。后来我在医院见到她，化疗后稀疏的头发别着那枚银杏叶发卡——去年教师节我们送的。她虚弱地笑着，指尖仍在空中比划平仄：浊浪排空...要读得像海浪扑过来...消毒水味道的病房里，她苍白的手势突然让四壁长出青竹。

毕业典礼那天，她站在玉兰树下对我们挥手。有花瓣落在她肩头，她轻轻弹掉的动作，和当年拂去我作文本上橡皮屑时一模一样。现在每当我闻到玉兰香，就会想起她教我们写作文说的：文字要像树叶脉络，看似随意却自有方向。那些被她红笔圈过的句子，后来都长成了我生命里的枝桠。

玉兰树年复一年地开落，她留在作业本上的红色批注却愈发鲜亮。那些被圈点的比喻句、被鼓励的稚嫩感想，如今都成了我笔下的星辰——当我在深夜修改稿件时，总会下意识模仿她当年画波浪线的弧度；当学生怯生生递来作文本，我眼前就会浮现她推眼镜时镜片后的期待。她教会我们的不仅是修辞技巧，更是对文字之美的虔诚：就像她总说，好句子要有玉兰花的香气，不必浓烈但要能让人记住。

去年整理旧物时，翻出她退回的作文本。在《我的理想》那篇习作末尾，她补了行小字：当老师要像种玉兰，现在埋下种子，十年后才闻得到香。墨迹已经晕染开，但这句话依然清晰如昨。如今站在讲台上，我才真正懂得她当年站在光里的身影——那件沾着粉笔灰的毛衣，那枚银杏叶发卡，都是时光写给教育的情书。玉兰花瓣又飘进窗棂时，我轻轻拾起一片，夹在教案本里。这大概就是她说的传承：让美的种子，穿过岁月的风雨，依然能开出洁白的花朵。

玉兰的芬芳又漫过窗台时，我忽然听见走廊上传来熟悉的脚步声——或许是她，又或许是无数个她。那些被红笔圈点的梦想，终将在九月十日的晨光里，长成一片永不凋零的花海。

ljk37

积极参加活动也是有回报的啦

cwx1994

楼主的文采还是一如既往的给力呢

cwx1994

ljk37 发表于 2025-9-10 00:32
积极参加活动也是有回报的啦

这个确实是非常给力的回报了呢。

此情可待_T9

师恩难忘，看来H老哥是感触颇深啊

此情可待_T9

cwx1994 发表于 2025-9-10 07:06
这个确实是非常给力的回报了呢。

是的，奖励还是不少的，大家都要好好写

球坛常青树

老哥也是一个非常有心的人   

球坛常青树

此情可待_T9 发表于 2025-9-10 07:25
是的，奖励还是不少的，大家都要好好写

各种奖励大家都是要去搞一下了